Escuela Superior Franciscana Especializada/AGAPE

Modelo Educativo Gradual de Aprendizaje Técnico y Tecnológico

El modelo MEGATEC se enmarca en los fines de la Educación Nacional, en los objetivos de la Educación Técnica del Nivel Medio y de la Educación Superior, de la Formación Profesional; así como en los objetivos del Plan Nacional de Educación 2021. En particular en la línea estratégica número 3 de este Plan: “Competitividad”, mediante el desarrollo de la política de especialización técnica y tecnológica.

Los objetivos, los alcances y las metas del MEGATEC, constituyen el ordenamiento y la regulación de la educación técnica y tecnológica, tanto de la Educación Media como de la Educación Superior. El MEGATEC se concibe como un proceso de reforma curricular de la Educación Media Técnica y Tecnológica Superior, orientada a promover la calidad, la excelencia, la continuidad y la flexibilidad curricular, para adecuar los servicios educativos, a las exigencias del sector productivo y al desarrollo socioeconómico del país.

Se pretende potenciar y articular la Educación Media Técnica, la Educación Superior y la Formación Profesional, como estrategia educativa para la formación del talento humano, que las distintas zonas productivas del país demandan, tomando en cuenta las potencialidades vocacionales de la población.

Las características esenciales del MEGATEC (MINED, 2008) son las siguiente:

Organización de redes regionales de educación técnica – tecnológica, constituidas por instituciones de educación media y la sede MEGATEC correspondiente, en las cuales se desarrollarán experiencias de fortalecimiento y evaluación de la calidad educativa.
Planificación integrada de cambios curriculares, articulando planes y programas de estudio de las diferentes especialidades ofrecidas en los centros educativos de la red regional MEGATEC, de acuerdo a la oferta y potencial a la demanda proyectada.
Desarrollo de estrategias de promoción y comunicación de las diferentes acciones educativas técnico – tecnológicas, para que el personal de los centros educativos (estudiantes, docentes, padres y madres de familia, del sector productivo y del público en general), las conozcan y las cotejen con las demandas de empleabilidad.
Oferta educativa flexible, que permita definir y actualizar los servicios en función de las principales necesidades cambiantes de formación de capital humano, requerido para el desarrollo nacional y regional, caracterizándose por la especialización técnica territorial y la excelencia institucional, y facilitando la entrada y salida al programa.
Certificación institucional, por medio de la cual el Ministerio de Educación acreditará, a las instituciones de Educación Media que cumplan con el perfil requerido, para formar parte de las redes MEGATEC.
Certificación de competencias profesionales, adquiridas por medio del aprovechamiento de servicios de educación formal y no formal.
Profesionalización con posibilidad de salidas laterales, que habilitan la inserción efectiva en el mundo del trabajo.

La formación basada en competencias de las carreras MEGATEC y la posterior certificación de sus egresados, permitirá garantizar la calidad del capital humano salvadoreño.

LAS CARRERAS BAJO EL MODELO MEGATEC

En el modelo MEGATEC se definen dos puntos de ingreso o entradas

Entrada A:

El estudiante después de haber finalizado el 9° grado opte por estudiar una especialidad de bachillerato con plan de estudio articulado, su formación académica técnica tecnológica, tendrá una duración de 4 años, con los cuales, al finalizar sus primeros 2 años, el estudiante obtendrá el título de Bachiller General; con el tercer año se le acredita como Bachiller Técnico Vocacional en una de las opciones definidas; y al cuarto año alcanzará el grado de Técnico.

En lo referente a las salidas, se presentan tres posibilidades:

Al aprobar el segundo año y otras exigencias propias de la Educación Media, los estudiantes obtienen su título de Bachiller General otorgado por la Institución de Educación Media adscrita al modelo articulado.
Al ser promovidos en el tercer año, los estudiantes obtienen su título de Bachiller Técnico Vocacional en “la carrera articulada”, otorgado por la Institución de Educación Media adscrita al modelo articulado.
Al cursar, satisfactoriamente, el cuarto año, obtienen su título de Técnico en “la carrera articulada”, otorgado por la sede MEGATEC.

En las tres posibilidades, los egresados pueden optar por el mundo productivo y/o continuar con estudios superiores.

Entrada B:

Los estudiantes que poseen título de Bachiller General o de Bachiller Técnico Vocacional en cualquier especialidad y desean continuar estudios Técnico, podrán incorporarse en las carreras del modelo MEGATEC, deberá realizar el curso propedéutico para desarrollar las competencias metodológicas básicas, prácticas y aplicadas, relacionadas con la carrera, que le permita ingresar al primer año de estudio y continuar su formación técnica tal como lo indica el siguiente gráfico: